Logga in
Time and School Learning (1984) | 1:a upplagan

Time and School Learning (1984) | 1:a upplagan

  • Häftad, Engelska, 2019
  • Författare: Lorin Anderson
  • Betyg:
374
kr
Helt ny

Skickas inom 1-3 vardagar

Butikslager
Onlinelager
I lager hos leverantör
Välj butik

Beskrivning

This book was first published in 1984. The role of time in school learning has long been a topic of interest to educationalists. So much so that in the United States, Carnegie Units (purely time based entities) are used to certify high school graduates and credit hours are the basic unit of college certification. In this book, contributors explore the role of time in school learning. In particular, American research has demonstrated that learning is a function of two time variables; the time actually spent learning, and the time needed to learn. The book presents an integrated synthesis of the developments in the understanding of time in school learning and shows how this can have a dramatic impact on the process of schooling.

Om denna bok

Time and School Learning (1984) av Lorin Anderson är en Häftad bok med 270 sidor på Engelska. Detta är den 1:a upplagan som utgavs 2019 av Taylor & Francis Ltd.

Spara pengar – köp begagnad från Campusbokhandeln

Köp Time and School Learning (1984) begagnad från Campusbokhandeln och spara upp till 25% jämfört med nypris. Du kan bevaka den här boken så får du ett mail så fort vi får in den i lager som begagnad.

Genom att köpa & sälja begagnat sänker du kostnaden för studier både för dig och nästa student samtidigt som du gör nytta för klimatet.

Produktinformation

Kategori:
Pedagogik & psykologi
Bandtyp:
Häftad
Språk:
Engelska
ISBN:
9781138573727
Upplaga:
1
Utgiven:
2019-07-05
Förlag:
Taylor & Francis Ltd
Sidantal:
270

Mitt campus

Campusbokhandeln

Om oss

Sortiment

Sök

Varukorg

Din varukorg är tom
Till kassan
Köp Sälj Sök Meny