Sälj dina kursböcker, vinn presentkort på 1000 kr. Kom igång här
Formativ undervisning : Utveckla klassrumspraktiker med lärandet i fokus | 1:a upplagan
- Inbunden, Svenska, 2017
- Författare: Åsa Hirsh
- Betyg:
Välj skick:
Skickas nästa vardag
Skickas nästa vardag
Skickas från säljare inom 0-2 vardagar
Verifierad säljare
Toppsäljare
Beskrivning
Formativ undervisning handlar om att utforska och forma undervisning utifrån elevers lärande och upplevelser i klassrummet. Boken handlar om nyfikenhet, ett forskande och analytiskt förhållningssätt, samt om att lyssna på vad eleven har att säga. Boken diskuterar hur lärare med hjälp av eleverna systematiskt och kontinuerligt kan analysera hur lärande möjliggörs i klassrummet, finna det som utgör möjligheter och svårigheter, och utifrån detta hitta alternativa vägar att forma sin undervisning. I en komplex och föränderlig skola behöver lärare vara kunskapsproducenter snarare än konsumenter av färdiga metoder, vilket möjliggörs genom professionsdriven och elevdatabaserad kollegial undervisningsanalys.
Boken Formativ undervisning vänder sig till lärarstudenter, verksamma lärare och skolledare.
Om denna bok
Formativ undervisning : Utveckla klassrumspraktiker med lärandet i fokus av Åsa Hirsh är en Inbunden bok med 200 sidor på Svenska. Detta är den 1:a upplagan som utgavs 2017 av Natur & Kultur Akademisk.
Spara pengar – köp begagnad från Campusbokhandeln
Köp Formativ undervisning : Utveckla klassrumspraktiker med lärandet i fokus begagnad från Campusbokhandeln och spara upp till 17% jämfört med nypris. Begagnade exemplar finns från 296 kr medan nya kostar 357 kr – en besparing på 61 kr. Köp tryggt med Campusbokhandeln.
Genom att köpa & sälja begagnat sänker du kostnaden för studier både för dig och nästa student samtidigt som du gör nytta för klimatet.
Används vid svenska universitet
Denna kurslitteratur används aktivt i 8 universitetskurser vid lärosäten runt om i Sverige, inklusive:
- Stockholms universitet: HV46SO , HV46FV , HVF3FV , CH01SL , HVF3FG , HVF31F
- Karlstads universitet: LPAG01
- Linnéuniversitetet: 4GN406
Boken är särskilt populär inom Pedagogik & psykologi-programmen.
Produktinformation