Välkommen tillbaka till Campusbokhandeln! Vi firar med inlämningskampanj: Lämna in din kurslitteratur – få 150 :- och chansen att vinna 1 000 :-. Läs mer här!
Digitala medier i förskolan : Teorier som verktyg | 1:a upplagan
- Häftad, Svenska, 2021
- Författare: Emilie Moberg
- Betyg:
Välj skick:
Bästa pris
234
kr
Skickas inom 2-3 vardagar
Du sparar 45 kr
(16%)
mot nypris
279
kr
Skickas inom 3-4 vardagar
120
kr
Skickas från säljare inom 1-3 vardagar
Malin
, Torsby
Toppsäljare
Verifierad säljare
Du sparar 159 kr
(57%)
mot nypris
Butikslager
Onlinelager
3 st i lager
Beskrivning
Digitala medier i förskolan??teorier som verktyg?visar hur teorier kan användas vid en vetenskaplig undersökning om förskolebarns möten med digitala medier.?
Bokens första del beskriver vad teorier är och varför de är viktiga vid självständigt arbete, som uppsats- eller examensskrivande. Den andra delen förklarar fem teorier:
Sociokulturell teori Socialsemiotisk/multimodal teori Designteori ANT AffektteoriI den andra delen beskrivs konkreta forskningsexempel och forskningsfrågeställningar samt hur teorierna kan tillämpas som analysverktyg.?
Digitala medier i förskolan teorier som verktyg?riktar sig till studenter på förskollärarprogrammet.???
Emilie Moberg är universitetslektor vid barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen, Stockholms universitet, och undervisar på förskollärarprogrammet.?
Produktinformation
Kategori:
Pedagogik & psykologi
Bandtyp:
Häftad
Språk:
Svenska
Förlag:
Natur & Kultur Akademisk
Upplaga:
1
Utgiven:
2021-01-22
ISBN:
9789127825246
Sidantal:
176