Att skriva examensarbete är en utmaning för många lärarstudenter, och att handleda dessa arbeten är en utmaning för många lärarutbildare. Examensarbetet anses vara en viktig måttstock på hela utbildningens kvalitet. Vilka vägar finns det för att nå en god kvalitet på ett examensarbete? Denna välstrukturerade och praxisnära bok baseras på ett genomfört projekt och presenterar ett annorlunda sätt att handleda studenters examensarbeten. Arbetssättet bygger på att enskild handledning ersätts av en seminariebaserad kollektiv handledning. Därtill skriver studenterna sina examensarbeten inom samma kunskapsområde, och handledare och examinator följer tillsammans utvecklingen av varje examensarbete. Examensarbetet på lärarutbildningen. En kollektiv process vänder sig till utbildningsledare, handledare, examinatorer, studenter och övriga anställda inom lärarutbildning och andra professionsutbildningar.