Att lyckas med kunskapsbedömning - Internationella och jämförande perspektiv på bedömning | 1:a upplagan
- Häftad, Svenska, 2017
- Författare: Therese N Hopfenbeck
- Betyg:
Välj skick:
Skickas från säljare inom 1-3 vardagar
Verifierad säljare
Skickar snabbt
Toppsäljare
Beskrivning
De senaste åren har bedömning av elevers prestationer fått ökad uppmärksamhet både nationellt och internationellt. Av lärare förväntas att de ska kunna tolka och använda resultat från nationella prov samtidigt som de ska behärska den vardagliga undervisningen som inbegriper bedömning för lärande i klassrummet.
Skolan är en del av ett kvalitetssystem där man på politisk nivå studerar elevers resultat i ett internationellt perspektiv genom komparativa studier som TIMSS, PIRLS och PISA. Kommuner görs ansvariga för elevers resultat i större utsträckning än tidigare.
I den här boken ges en överblick över olika former av bedömning som tillämpas när elevers prestationer mäts. Boken är skriven med utgångspunkt i vad som kan vara viktig kunskap för lärare och elever i arbetet med att säkra en rättssäker bedömning av prestationer. I boken diskuteras därför bland annat bruk och missbruk av bedömning – samt bedömning sedd ur elevernas perspektiv. Boken baseras på forskningsstudier från ett antal västeuropeiska länder.
Boken vänder sig till lärarstuderande, lärare, skolledare, skolpolitiker och en intresserad allmänhet.
Om denna bok
Att lyckas med kunskapsbedömning - Internationella och jämförande perspektiv på bedömning av Therese N Hopfenbeck är en Häftad bok med 176 sidor på Svenska. Detta är den 1:a upplagan som utgavs 2017 av Studentlitteratur.
Spara pengar – köp begagnad från Campusbokhandeln
Köp Att lyckas med kunskapsbedömning - Internationella och jämförande perspektiv på bedömning begagnad från Campusbokhandeln och spara upp till 5% jämfört med nypris. Begagnade exemplar finns från 253 kr medan nya kostar 267 kr – en besparing på 14 kr. Köp tryggt med Campusbokhandeln.
Genom att köpa & sälja begagnat sänker du kostnaden för studier både för dig och nästa student samtidigt som du gör nytta för klimatet.
Används vid svenska universitet
Denna kurslitteratur används aktivt i 1 universitetskurser vid lärosäten runt om i Sverige, inklusive:
- Stockholms universitet: PEA435
Boken är särskilt populär inom Pedagogik & psykologi-programmen.
Produktinformation