Sälj dina kursböcker, vinn presentkort på 1000 kr. Kom igång här
Rum för läsning - Att arbeta med litteratur i förskolan | 1:a upplagan
- Häftad, Svenska, 2024
- Författare: Anna Nordlund, Anna Nordenstam, Kristina Hermansson, Mia Österlund, Maria Wennerström Wohrne, Malin Nilsen, Johan Alfredsson, Sandra Hillén, Trude Hoel, Heidi Höglund, Anna Karlskov Skyggebjerg, Maria Malmberg Wallin, Katrina Åkerholm
- Betyg:
Välj skick:
Bästa pris
315
kr
Skickas nästa vardag
Du sparar 66 kr
(17%)
mot nypris
381
kr
Skickas nästa vardag
313
kr
Skickas från säljare inom 0-2 vardagar
Aina
, Arvika
Verifierad säljare
Toppsäljare
Du sparar 68 kr
(18%)
mot nypris
Butikslager
Onlinelager
10+ st i lager
Beskrivning
Litteraturläsning kan öppna dörrar till fantasin, språket och världen. Att erbjuda högläsning och litteratursamtal ingår också i förskolans uppdrag.
I fyra teman ger författarna ingångar till hur läsning och litteraturarbete kan bedrivas på varierade sätt. Det handlar om hur bilderböcker kan öppna för svåra samtal om döden, klimatet och pengar, om digital läsning, om läsfrämjande och samverkan med det lokala kulturlivet samt om hur rösten och kroppen kan användas vid litteraturläsning. En avslutande del belyser hur förskolan skildras i samtida bilderböcker. Till varje tema hör ett avsnitt med didaktiska uppslag, som ger konkreta förslag på övningar och frågor avsedda för såväl pedagogens förberedelser som arbetet med barngruppen.
Rum för läsning innehåller tio nyskrivna kapitel av forskare i litteraturvetenskap, litteraturdidaktik, pedagogik och etnologi – alla med ett gemensamt intresse för förskolans litteraturläsning och för vad som sker i mötet med barnen.
Rum för läsning vänder sig främst till förskollärarutbildningen och verksamma pedagoger i förskolan.
I fyra teman ger författarna ingångar till hur läsning och litteraturarbete kan bedrivas på varierade sätt. Det handlar om hur bilderböcker kan öppna för svåra samtal om döden, klimatet och pengar, om digital läsning, om läsfrämjande och samverkan med det lokala kulturlivet samt om hur rösten och kroppen kan användas vid litteraturläsning. En avslutande del belyser hur förskolan skildras i samtida bilderböcker. Till varje tema hör ett avsnitt med didaktiska uppslag, som ger konkreta förslag på övningar och frågor avsedda för såväl pedagogens förberedelser som arbetet med barngruppen.
Rum för läsning innehåller tio nyskrivna kapitel av forskare i litteraturvetenskap, litteraturdidaktik, pedagogik och etnologi – alla med ett gemensamt intresse för förskolans litteraturläsning och för vad som sker i mötet med barnen.
Rum för läsning vänder sig främst till förskollärarutbildningen och verksamma pedagoger i förskolan.
Om denna bok
Rum för läsning - Att arbeta med litteratur i förskolan av Anna Nordlund, Anna Nordenstam, Kristina Hermansson, Mia Österlund, Maria Wennerström Wohrne, Malin Nilsen, Johan Alfredsson, Sandra Hillén, Trude Hoel, Heidi Höglund, Anna Karlskov Skyggebjerg, Maria Malmberg Wallin och Katrina Åkerholm är en Häftad bok med 248 sidor på Svenska. Detta är den 1:a upplagan som utgavs 2024 av Studentlitteratur.
Spara pengar – köp begagnad från Campusbokhandeln
Köp Rum för läsning - Att arbeta med litteratur i förskolan begagnad från Campusbokhandeln och spara upp till 18% jämfört med nypris. Begagnade exemplar finns från 313 kr medan nya kostar 381 kr – en besparing på 68 kr. Köp tryggt med Campusbokhandeln.
Genom att köpa & sälja begagnat sänker du kostnaden för studier både för dig och nästa student samtidigt som du gör nytta för klimatet.
Används vid svenska universitet
Denna kurslitteratur används aktivt i 2 universitetskurser vid lärosäten runt om i Sverige, inklusive:
Boken är särskilt populär inom Pedagogik & psykologi-programmen.
Produktinformation
Kategori:
Pedagogik & psykologi
Bandtyp:
Häftad
Språk:
Svenska
ISBN:
9789144180489
Upplaga:
1
Utgiven:
2024-04-02
Förlag:
Studentlitteratur
Sidantal:
248