Sälj dina kursböcker, vinn presentkort på 1000 kr. Kom igång här
Mathematics inside the black box - bedömning för lärande i matematikklassrummet | 2:a upplagan
- Häftad, Svenska, 2014
- Författare: Dylan Wiliam, Jeremy Hodgen
- Betyg:
Välj skick:
Bästa pris
206
kr
Skickas nästa vardag
Du sparar 38 kr
(16%)
mot nypris
244
kr
Skickas nästa vardag
201
kr
Skickas från säljare inom 0-2 vardagar
Hanna
, Norrköping
Verifierad säljare
Toppsäljare
Du sparar 43 kr
(18%)
mot nypris
Butikslager
Onlinelager
10+ st i lager
Beskrivning
Hur bedömer lärare elevens kunskaper? Hur anpassar lärarna undervisningen till den enskilde elevens förmågor? Hur blir eleverna själva medvetna om sitt eget lärande? Detta är några viktiga frågor som denna skrift behandlar med fokus på formativ bedömning – som idag även benämns bedömning för lärande.
Läs mer
Frågor kring bedömning är av betydelse i Lgr11 , där det finns en betoning på att eleverna själva ska utveckla en förmåga att bedöma och kritiskt granska egna och andras kunskaper.
Betydande forskning om bedömning visar på vikten av konkret och konstruktiv återkoppling. I denna skrift berättar författarna om hur lärare effektivt använt sig av framåtsyftande återkoppling samt andra strategier som påverkar elevers lärande i det dagliga arbetet i klassrummet.
Författarna ger förslag på, och berättar i korthet om, olika strategier som fungerat för andra lärare, men de tar framförallt fasta på lärares sätt att tänka kring sin egen undervisning.
Skriften vänder sig till matematiklärare på alla stadier, från förskola till gymnasieskola men också inom högre utbildning. De flesta exemplen är hämtade från högstadiet.
Om författarna
Jeremy Hodgen och Dylan Wiliam är båda internationellt kända matematikdidaktiker, forskare och föreläsare. Deras teorier om formativ bedömning har blivit mycket uppskattade av pedagoger och skolutvecklare världen över.
Det här är en översättning av deras skrift Mathematics inside the black box – Assessment for learning in the mathematics classroom.
Recensioner
Bloggen Matteutveckling i Höör utnämner Mathematics inside the black box till årets bästa 38 sidor, och skriver bland annat: "Boken innehåller endast 38 sidor men trots sitt blygsamma format innehåller den stora sanningar, tankeväckande teorier och många konkreta råd att använda i sitt klassrum direkt."
Om denna bok
Mathematics inside the black box - bedömning för lärande i matematikklassrummet av Dylan Wiliam och Jeremy Hodgen är en Häftad bok med 44 sidor på Svenska. Detta är den 2:a upplagan som utgavs 2014 av Liber AB.
Spara pengar – köp begagnad från Campusbokhandeln
Köp Mathematics inside the black box - bedömning för lärande i matematikklassrummet begagnad från Campusbokhandeln och spara upp till 18% jämfört med nypris. Begagnade exemplar finns från 201 kr medan nya kostar 244 kr – en besparing på 43 kr. Köp tryggt med Campusbokhandeln.
Genom att köpa & sälja begagnat sänker du kostnaden för studier både för dig och nästa student samtidigt som du gör nytta för klimatet.
Används vid svenska universitet
Denna kurslitteratur används aktivt i 12 universitetskurser vid lärosäten runt om i Sverige, inklusive:
- Linnéuniversitetet: 1GN042 , 1GN218 , 1GN039 , 4PP802 , 2MD146 , 1GN242
- Stockholms universitet: UM4044 , UM501U , UQ2MAT
- Göteborgs universitet: LLMA00 , LLMA10
- Karlstads universitet: LPGG06
Boken är särskilt populär inom Pedagogik & psykologi-programmen.
Produktinformation
Kategori:
Pedagogik & psykologi
Bandtyp:
Häftad
Språk:
Svenska
ISBN:
9789147114665
Upplaga:
2
Utgiven:
2014-07-02
Förlag:
Liber AB
Sidantal:
44