Vi flyttar från butik till nätet - så funkar det framåt
K?12 Education as a Hermeneutic Adventurous Endeavor | 1:a upplagan
- Häftad, Engelska, 2019
- Författare: Doron Yosef-Hassidim
- Betyg:
457
kr
Skickas inom 5-9 vardagar
Butikslager
Onlinelager
I lager hos leverantör
Beskrivning
Considering the role of compulsory mass education and schooling in a democratic society, this book introduces an alternative vision for K-12 education as an "adventurous endeavour." Grounded in a strong theoretical framework, Yosef-Hassidim reveals the negative impact of instrumentalization of schools: when education is considered a social and political instrument, it serves dominant social forces’ interests rather than students’ or humanity as a whole. Offering conceptual and pragmatic frameworks to limit political influence on schooling, the author proposes a new hermeneutical structure that restores education’s agency and separates it from external social forces, and provides the foundation for regarding K-12 education as a sovereign social sphere in its own right.
Om denna bok
K?12 Education as a Hermeneutic Adventurous Endeavor av Doron Yosef-Hassidim är en Häftad bok med 236 sidor på Engelska. Detta är den 1:a upplagan som utgavs 2019 av Taylor & Francis Ltd.
Spara pengar – köp begagnad från Campusbokhandeln
Köp K?12 Education as a Hermeneutic Adventurous Endeavor begagnad från Campusbokhandeln och spara upp till 25% jämfört med nypris. Du kan bevaka den här boken så får du ett mail så fort vi får in den i lager som begagnad.
Genom att köpa & sälja begagnat sänker du kostnaden för studier både för dig och nästa student samtidigt som du gör nytta för klimatet.
Produktinformation
Kategori:
Historia & arkeologi
Bandtyp:
Häftad
Språk:
Engelska
ISBN:
9780367889357
Upplaga:
1
Utgiven:
2019-12-13
Förlag:
Taylor & Francis Ltd
Sidantal:
236