Sälj dina kursböcker, vinn presentkort på 1000 kr. Kom igång här
Focus on Form in Classroom Second Language Acquisition | 0:e upplagan
- Danskt band, Engelska, 1998
- Författare: Rod Ellis, I. S. P. Nation, Natsuko Shintani, Peter Skehan, Craig Lambert, Ann M. Johns, Shaofeng Li
- Betyg:
574
kr
Skickas inom 5-16 vardagar
Butikslager
Onlinelager
I lager hos leverantör
Fler utgåvor
-
Learning Vocabulary in Another Language (2022)
422 kr
-
Task-Based Language Teaching (2019)
228 kr
-
Culture in Second Language Teaching and Learning (1999)
180 kr
-
Text, Role and Context (1997)
574 kr
-
Second Language Vocabulary Acquisition (1996)
12970 kr
-
Sociolinguistics and Language Teaching (1995)
285 kr
Beskrivning
Traditional language teaching typically results in limited foreign language proficiency. Communicative approaches tend to produce greater fluency, but less accuracy. A potential solution to this dilemma is focus on form. Focus on form respects students’ “internal linguistic syllabus,” drawing their attention to problematic linguistic features during communicative activities, and thus providing an alternative to methodologies which treat accuracy and fluency separately. This volume examines theoretical foundations, empirical research, and a range of possible pedagogical implementations of focus on form in classroom language teaching.
Om denna bok
Focus on Form in Classroom Second Language Acquisition av Rod Ellis, I. S. P. Nation, Natsuko Shintani, Peter Skehan, Craig Lambert, Ann M. Johns och Shaofeng Li är en Danskt band bok med 318 sidor på Engelska. Den utgavs 1998 av Cambridge University Press.
Spara pengar – köp begagnad från Campusbokhandeln
Köp Focus on Form in Classroom Second Language Acquisition begagnad från Campusbokhandeln och spara upp till 25% jämfört med nypris. Du kan bevaka den här boken så får du ett mail så fort vi får in den i lager som begagnad.
Genom att köpa & sälja begagnat sänker du kostnaden för studier både för dig och nästa student samtidigt som du gör nytta för klimatet.
Produktinformation
Kategori:
Okänd
Bandtyp:
Danskt band
Språk:
Engelska
ISBN:
9780521625517
Upplaga:
0
Utgiven:
1998-02-28
Förlag:
Cambridge University Press
Sidantal:
318