LäsSexan Kartläggning av ordavkodning för åk 6 Handledning med kopieringsun | 1:a upplagan

Här kan LäsSexan vara till god hjälp. Materialet består av två läsprov som ger information om ordavkodning och läsflyt för elever i årskurs 6. Provet Vilket ord är rätt stavat? mäter hur eleverna klarar ortografisk läsning, medan provet Vilket ord låter som ett riktigt ord? istället fokuserar på fonologiskt läsning. I handledningen beskriver författaren Maj-Gun Johansson grundligt vad som utmärker ortografisk och fonologisk läsning. Hon har normerat proven på mer än 550 elever i årskurs 6 runt om i hela landet, och ger i handledningen också en detaljerad analys över det resultat hon fått fram.

Proven kan med fördel genomföras i grupp då de sker genom tyst läsning. De tar bara tre minuter vardera att göra.

Genom kartläggningen får du som lärare hjälp med att identifiera de elever som är i behov av stöd , och vilken del av deras läsning som behöver tränas. För att dokumentera och få överblick över elevernas resultat finns klass- och elevöversikter att ladda ner. Se mer under fliken Extramaterial.

Maj-Gun Johansson är fil. doktor, f.d. speciallärare samt fortbildare inom läsning och skrivning. Hon har lång erfarenhet av specialundervisning och har arbetat med kommunövergripande, kartläggande diagnostisering. År 2010 disputerade hon med sin avhandling Datorträning i läsflyt och stavning.