Sälj dina kursböcker, vinn presentkort på 1000 kr. Kom igång här
Att följa lärande : formativ bedömning i praktiken | 1:a upplagan
- Häftad, Svenska, 2013
- Författare: Dylan Wiliam, Dylan William
- Betyg:
Välj skick:
Bästa pris
107
kr
Skickas nästa vardag
Du sparar 188 kr
(64%)
mot nypris
101
kr
Skickas från säljare inom 0-2 vardagar
Fredric
, Åkersberga
Verifierad säljare
Toppsäljare
Du sparar 194 kr
(66%)
mot nypris
Butikslager
Onlinelager
10+ st i lager
Beskrivning
Boken har två huvudsyften. Det ena är att komma med enkla, praktiska idéer om förändringar som varje lärare kan göra i klassrummet för att utveckla sin undervisning. Det andra är att bevisa att förändringar kan förbättra elevernas resultat.I kapitel 1 visar författaren varför skolprestationer är viktiga och varför bättre utbildning är angeläget eftersom människor blir friskare, lever längre och bidrar mer till samhället. Tre frågor har avgörande betydelse, viktigast är lärarkvalitet som är den enskilt viktigaste faktorn i utbildningssystemet, högst varierande samt av mer avgörande betydelse för vissa elever än för andra.I kapitel 2 undersöker författaren några metoder som kan utveckla och beräkna hur stor verkan förändringarna kan få på elevresultaten och visar att t.ex. lärstilar inte har någon som helst verkan i jäm förelse med ökade ämneskunskaper. Författaren diskuterar forskningen om formativ bedömning i klassrummen och visar att arbetssättet har mycket stor positiv inverkan på elevers skolprestationer. I kapitel 3, 4, 5, 6 och 7 avhandlas i tur och ordning de fem nyckelstrategierna inom formativ bedömning: - klargöra, delge och skapa förståelse för lärandemål och framsteg - åstadkomma effektiva klassrumsdiskussioner, aktiviteter och inlärningsuppgifter - ge feedback som för lärandet framåt - aktivera eleverna till att bli läranderesurser för varandra - samt att äga sitt eget lärande.Boken vänder sig till blivande och verksamma lärare i grund- och gymnasieskolan samt till skolledare, skolpolitiker, föräldrar och andra med intresse för området.
Om denna bok
Att följa lärande : formativ bedömning i praktiken av Dylan Wiliam och Dylan William är en Häftad bok med 200 sidor på Svenska. Detta är den 1:a upplagan som utgavs 2013 av Studentlitteratur.
Spara pengar – köp begagnad från Campusbokhandeln
Köp Att följa lärande : formativ bedömning i praktiken begagnad från Campusbokhandeln och spara upp till 66% jämfört med nypris. Begagnade exemplar finns från 101 kr medan nya kostar 295 kr – en besparing på 194 kr. Köp tryggt med Campusbokhandeln.
Genom att köpa & sälja begagnat sänker du kostnaden för studier både för dig och nästa student samtidigt som du gör nytta för klimatet.
Används vid svenska universitet
Denna kurslitteratur används aktivt i 6 universitetskurser vid lärosäten runt om i Sverige, inklusive:
- Göteborgs universitet: LKK30N , SPP300 , L9HK45 , SPP301
- Umeå universitet: 2IT021
- Linnéuniversitetet: 2KP325
Boken är särskilt populär inom Pedagogik & psykologi-programmen.
Produktinformation
Kategori:
Pedagogik & psykologi
Bandtyp:
Häftad
Språk:
Svenska
ISBN:
9789144083698
Upplaga:
1
Utgiven:
2013-02-06
Förlag:
Studentlitteratur
Sidantal:
200