LärarDax 1 | 0:e upplagan

SpråkDax är samlingsnamnet för en rad komponenter som till-sammans blir ett heltäckande grundläromedel i svenska fk–3. LäsDax är läseboken som utgår från hela språket. Barn lär sig bäst läsa genom att redan från början arbeta med det som känns meningsfullt. Strukturerade samtal kring lockande texter och spännande bilder i ett sammanhang skapar engagemang och nyfikenhet. Det leder också till upptäckter om språkets bygg-stenar och möjligheter. Det här tar SpråkDax verkligen fasta på!

Arbeta gemensamt
I LäsDax är det gemensamma arbetet cen-tralt. Läraren och eleverna läser, samtalar och laborerar tillsammans med bilder och texter utifrån olika språkliga perspektiv.
Arbetsgången beskrivs under De fyra tillfällena, se längre fram i texten. Det gemensamma arbetet skapar förståelse och en fast grund att stå på och texten är en modell som skapar ramar och stöd för elevens eget arbete.

Innehåll
LäsDaxböckerna är uppbyggda kring tio teman som berör och engagerar eleverna. I de olika temana presenteras flera olika texttyper. Detta för att eleven redan från början ska få möjlighet att lära sig känna igen och både läsa och skriva olika typer av texter. Bilderna är valda med största omsorg och finns där för att eleven ska lära sig att tolka och värdera olika bildtyper, för att skapa nyfikenhet kring innehållet och för att vara ett tryggt stöd vid läsningen.

LärarDax – lärarhandledningar
Med LärarDax får läraren en väl strukturerad undervisningsmanual. Handledningen beskriver i detalj hur man ska arbeta med varje tema i LäsDax utifrån de fyra tillfällena. Den ger också återkommande förslag på hur man ytterligare individualiserar arbetet med texterna. LärarDax innehåller dessutom visst kopieringsunderlag, hemläxor (i LärarDax 1) och information till föräldrarna.