Logga in
Picturebooks, Pedagogy and Philosophy | 0:e upplagan

Picturebooks, Pedagogy and Philosophy | 0:e upplagan

  • Danskt band, Engelska, 2012
  • Författare: Joanna Haynes, Karin Murris
  • Betyg:
619
kr
Helt ny

Skickas inom 1-3 vardagar

Butikslager
Onlinelager
I lager hos leverantör
Välj butik

Fler utgåvor

Beskrivning

Contemporary picturebooks open up spaces for philosophical dialogues between people of all ages. As works of art, picturebooks offer unique opportunities to explore ideas and to create meaning collaboratively. This book considers censorship of certain well-known picturebooks, challenging the assumptions on which this censorship is based. Through a lively exploration of children’s responses to these same picturebooks the authors paint a way of working philosophically based on respectful listening and creative and authentic interactions, rather than scripted lessons. This dialogical process challenges much current practice in education. The authors propose that a courageous and critical practice of listening is central to the facilitation of mutually educative dialogue. This book will be of interest to scholars and students of education studies, philosophy of education, literacy teaching and learning, children’s literature, childhood and pedagogy.

Om denna bok

Picturebooks, Pedagogy and Philosophy av Joanna Haynes och Karin Murris är en Danskt band bok med 284 sidor på Engelska. Den utgavs 2012.

Spara pengar – köp begagnad från Campusbokhandeln

Köp Picturebooks, Pedagogy and Philosophy begagnad från Campusbokhandeln och spara upp till 25% jämfört med nypris. Du kan bevaka den här boken så får du ett mail så fort vi får in den i lager som begagnad.

Genom att köpa & sälja begagnat sänker du kostnaden för studier både för dig och nästa student samtidigt som du gör nytta för klimatet.

Produktinformation

Kategori:
Okänd
Bandtyp:
Danskt band
Språk:
Engelska
ISBN:
9780415817929
Upplaga:
0
Utgiven:
2012-11-13
Förlag:
Okänt
Sidantal:
284

Sök

Varukorg

Din varukorg är tom
Köp Sälj Sök Meny