av Dylan Wiliam
| Förlag | Natur & Kultur Akademisk |
| Språk | Svenska |
| Bandtyp | Danskt band |
| Utgiven | 2016-06-22 |
| Upplaga | 1 |
| Antal sidor | 290 |
| ISBN | 9789127141964 |
| Kategori(er) |
Pedagogik & psykologi ↳ Pedagogik |
Behöver du hjälp med ditt pedagogiska ledarskap? Att uppmuntra och stödja ändrade klassrumspraktiker på din skola är det mest effektfulla du kan göra för att påverka elevers lärande. Dylan Wiliam beskriver hur införandet av formativ bedömning på skolor bevisat förbättrar elevresultat och effektiviserar undervisningen.
Att leda lärares lärande vänder sig till verksamma skolledare och studerande på rektorsprogrammet och ger konkreta råd för hur man kan stödja lärare samt hur man kan finna tid till att låta lärare utveckla och förbättra sin praktik. Boken beskriver även hur framstegen efter införandet av formativ bedömning sedan kan utvärderas och bedömas.
Hittills har vi återanvänt
2
5
0
6
1
7
6
böcker.
Sveriges grönaste och skönaste bokhandel med den billigaste kurslitteraturen.
Detta är vår ambition och vi tummar inte på något för att nå dit. Vi finns till för att hjälpa studenter att spara och tjäna pengar på sin kurslitteratur samtidigt som vi tillsammans gör miljön en tjänst. Företaget startade våren 2005 av två studenter och har sedan dess strävat mot att ständigt göra det enklare att köpa och sälja begagnad kurslitteratur för så många som möjligt.
Prenumerera för att ta del av våra bästa studenttips, erbjudanden och kampanjer.
Läs mer om hur vi hanterar persondata i vårt avsnitt om personuppgiftbehandling.
| Butik | Idag | Imorgon |
|---|---|---|
| Göteborg | Stängt till den 18 november | |
| Karlstad | Stängt till den 18 november | |
| Linköping | Stängt till den 18 november | |
| Lund | Stängt till den 18 november | |
| Malmö | Stängt till den 18 november | |
| Örebro | Stängt till den 18 november | |
| Stockholm | Stängt till den 18 november | |
| Umeå | Stängt till den 18 november | |
| Uppsala | Stängt till den 18 november | |
| Växjö | Stängt till den 18 november | |
