Vill du utvecklas i din roll som universitetslärare? Söker du inspiration och nya idéer för din undervisning? I den här antologin diskuteras seminariet som en praktik med stor pedagogisk potential. Konkreta beskrivningar av hur du planerar och genomför seminarier varvas här med didaktiska reflektioner kring undervisning och studenters lärande. 
 Seminariet i högre utbildning ger en mångfacetterad beskrivning av en undervisningsstrategi med relevans för en rad olika utbildningsområden. Exempel på teman som diskuteras är: seminariets rum, historia och pedagogiska atmosfär. Men även hur seminarie­ledaren kan arbeta med skriftlig respons, gruppreflektion, gestaltning samt studenters muntliga diskurs och metakognition.