Liber Läs! Lästräna är ett läromedel som ger eleverna goda förutsättningar att knäcka den alfabetiska koden och bli goda läsare. För att bygga grundläggande avkodningsfärdigheter behöver eleverna tid att befästa sina kunskaper genom träning och repetition. Eleverna arbetar därför med en bokstav i taget genom att koppla samman språkljud och bokstav, lyssna efter språkljudet, identifiera och forma bokstaven. Bokstaven finns sedan med i den fortsatta lästräningen. Genom att arbeta parallellt med bokstavskunskap, fonemisk medvetenhet och sammanljudning får eleverna den mängdträning som behövs för att automatisera grundläggande avkodningsfärdigheter.

Lärarhandledningen innehåller

• Lektionsupplägg och förberedande aktiviteter
• Introduktion till bokstavsljuden
• Aktuell forskning om läsinlärning
• Ljudmetoden: modell för sammanljudning
• Kopieringsunderlag: läggspel, läsbingo, läslistor

Lärarhandledningen omfattar både Lästräna A, som i första hand vänder sig till förskoleklass, och Lästräna B, för åk 1.

Liber Läs! läromedelsserie grundar sig i teorin The Simple View of Reading, som säger att en god läsare behöver behärska både avkodning och språkförståelse för att förstå vad hen läser.