Hur står det till i högskolan? Svaret är inte lätt att ge. Olika verklighetsbilder konkurrerar. Å ena sidan beskrivs högskolan som en framgångsrik och lyckligt lottad sektor i samhället, å andra sidan möts vi av rapporter om en högskola som gått in i väggen. Vad skall vi tro? Beror skillnaderna i debatten på att det finns för litet kunskap om högskolans inre liv? Är det olika särintressen som försöker övertyga oss? Vad vet vi om villkoren för den högskola som genomgått en allt mer expansiv utveckling och nu är statens största sektor? I denna bok visar ett drygt dussintal forskare från SISTER och från universiteten i Lund, Uppsala, Stockholm, Södertörns högskola, KTH och University of Wisconsin fram ett antal bilder inifrån den akademiska vardagen. Det är närgångna studier av organisationskulturer, av studenter och personal, och av mötet mellan gamla traditioner och nya reformer och satsningar. I tematiska fördjupningar analyseras mediernas roll, högskolans tredje uppgift och den allt intensivare debatten om högskolan.

Utgiven i samarbete med forskningsinstitutet SISTER.