Fakta

Förlag	IÖ Respons
Språk	Svenska
Bandtyp	Spiral
Utgiven	2004-10-05
Upplaga	1
Fler upplagor	2009/2
Antal sidor	81
ISBN	9789163159893
Kategori(er)	Pedagogik & psykologi ↳ Pedagogik

Lägg i varukorgen

Beskrivning

Bokens centrala kapitel har följande innehåll:
- Elever i behov av särskilt stöd - handlar om vilka de här eleverna egentligen är och därmed om vilka elever, som bör få åtgärdsprogram. Ju tidigare och noggrannare vi uppmärksammar och dokumenterar även de små problemen, desto färre stora svårigheter får vi att brottas med under grundskolans sista år och på gymnasieskolan.
- Handlingsplan - En sådan måste finnas på varje skola och skall utgöra en av de viktigaste hörnstenarna för en hög handlingsberedskap. Kunskap som blir insikt och som leder till ett positivt förhållningssätt gentemot alla elever behandlas också.
- Åtgärdsprogram - Ett verktyg i skolans vardag - behandlar villkoren för att ett åtgärdsprogram skall kunna bli ett verktyg i skolans vardag. En central punkt i detta kapitel är hur man skriver. Ett åtgärdsprogram måste gå att utvärdera. Detta kräver en konkret skrivning. Kapitlet behandlar också den viktiga frågan om ansvarsfördelning och vem som skriver.
- Konkreta åtgärder - innehåller en genomgång av områden/hjälpmedel, som ofta behöver bli föremål för konkret skrivning.
- Åtgärdsprogrammets innehåll - och - Fallbeskrivningar - handlar om innehållet samt ger exempel på åtgärdsprogram från olika nivåer.

Läs mer

Hittills har vi återanvänt

böcker.

Sveriges grönaste och skönaste bokhandel med den billigaste kurslitteraturen.

Detta är vår ambition och vi tummar inte på något för att nå dit. Vi finns till för att hjälpa studenter att spara och tjäna pengar på sin kurslitteratur samtidigt som vi tillsammans gör miljön en tjänst. Företaget startade våren 2005 av två studenter och har sedan dess strävat mot att ständigt göra det enklare att köpa och sälja begagnad kurslitteratur för så många som möjligt.

Öppettider