Förskolans verksamhet är på väg in i en ny roll i samhället - ny skollag, reviderad läroplan, egen skolform - som ställer krav på förskollärares professionalitet.

Med styrdokumenten följer en större tydlighet kring förskollärares uppdrag och ansvar. Förskollärare har ett särskilt ansvar för det pedagogiska arbetet i förskolan. Därmed ska förskollärare ta ett steg framåt och leda den utveckling och det lärande som ska ske i förskolan.

 Boken synliggör att arbetet i förskolan innehåller mängder av möjligheter och utmaningar och visar hur man kan förena traditionell förskolepedagogik med modern vetenskap och didaktik.

Boken tar bland annat upp lärande i förskolan, förskolans resurser, egen utveckling och diskuterar den kompetensprofil som ligger till grund för legitimering. I boken ger författaren förslag till frågor för reflektion och diskussion samt lästips.

Författare: Christina Wallskog