I ett års tid följde Ragnar Furenhed en högstadiesärskola och genomförde en rad intervjuer med ett urval av dessa ungdomar. Genom att lyhörd lyssna och varsamt tolka deras uttalanden visar Ragnar Furenhed hur ungdomar med utvecklingsstörning förstår livet. I livsförståelsen integreras enkelt människans syn på hennes plats i tillvaron med förståelsen av vad som är rätt och viktigt. I intervjusituationer öppnar ungdomarna sig och man skymtar vilka möten med människor, synsätt och traditioner, liksom egna erfarenheter som har präglat deras livsförståelse. Dessa ungdomars berättelser förmedlar på ett vackert avskalat sätt våra gemensamma existentiella villkor och moraliska utmaningar. Furenhed är religionsvetare verksam vid Linköpings universitet och har själv ett barn med funktionsnedsättning. På Carlsson bokförlag har han tidigare gett ut En gåtfull verklighet (2000).