Undervisning i teori och praktik : en introduktion i didaktik | 6:e upplagan

Häftad, Svenska, 2016
Författare: Gunnar Lindström, Lars Åke Pennlert
Betyg:

Begagnad

100

Peer-to-Peer

(Fri frakt)

Helt ny

Ej i lager

Välj skick:

Bästa pris

Fint skick

Skickas från säljare inom 0-2 vardagar

Karin , Falun

Verifierad säljare

Du sparar 75 kr (43%) mot nypris

Butikslager

Onlinelager

10+ st i lager

Fler utgåvor

Beskrivning

Undervisning är en komplex aktivitet men går, enligt vår uppfattning, att beskriva, analysera och förstå. Kvaliteten på undervisning är beroende av lärares kompetenser, lärarskicklighet är kunskapsgrundad.
Utbildning bedrivs inom många områden i samhället och vi tror att många yrkesgrupper har användning av grundläggande didaktiska kunskaper för planering, genomförande och värdering av olika undervisningsuppdrag.
Syftet med boken är att ge verktyg för planering och analys av undervisning. Lärarutbildning omfattar såväl universitetsförlagda kurser som verksamhetsförlagd utbildning. För att integrera dessa delar presenteras didaktiska begrepp och modeller som kopplas till konkreta undervisningsexempel.
Vår beskrivning av kunskapsområdet didaktik är koncentrerad och generell och bör därför följas av fördjupningar inom olika ämnen och utbildningsområden. Boken används i lärarutbildningens utbildningsvetenskapliga kärna och ämnesdidaktiska kurser, i handledarutbildning och kompetensutveckling av verksamma lärare samt i pedagogik på grundnivå. Vi hoppas att boken kan inspirera lärare på olika nivåer inom olika utbildningar att utveckla sin lärarskicklighet.

Visible Teaching. Perspectives on Teaching and Teaching Competence

Professional development in teaching, based on science and proven experience calls for professonal language. In this article, teaching and the complexity of teacher work are analysed to make teaching visible. General concepts and models for analysis are essential for reflection on teaching and for developing the teacher profession.
Teachers are expected to integrate and implement many aspects of teaching in practice. Visible Teaching takes the teachers point of view, where the relation; student, content, teacher and intentions are essential. Three general teacher competencies are presented, didactic competence distingues teachers from other professions related to human development and learning. Teacher practice is framed and dependent of context and conditions at hand, necessary in analysis and reflection on teaching.

Om denna bok

Undervisning i teori och praktik : en introduktion i didaktik av Gunnar Lindström och Lars Åke Pennlert är en Häftad bok med 93 sidor på Svenska. Detta är den 6:e upplagan som utgavs 2016 av Fundo Förlag.

Spara pengar – köp begagnad från Campusbokhandeln

Köp Undervisning i teori och praktik : en introduktion i didaktik begagnad från Campusbokhandeln och spara upp till 43% jämfört med nypris. Begagnade exemplar finns från 99 kr medan nya kostar 174 kr – en besparing på 75 kr. Köp tryggt med Campusbokhandeln.

Genom att köpa & sälja begagnat sänker du kostnaden för studier både för dig och nästa student samtidigt som du gör nytta för klimatet.

Används vid svenska universitet

Denna kurslitteratur används aktivt i 10 universitetskurser vid lärosäten runt om i Sverige, inklusive:

Göteborgs universitet: LRK10G , L3K10G , L6K10G , LRVU11
Karlstads universitet: LPGG01 , LPGG21
Linnéuniversitetet: 1GN200 , 1GN201
Uppsala universitet: 4PE086
Malmö universitet: HL213C

Boken är särskilt populär inom Pedagogik & psykologi-programmen.

Produktinformation

Kategori:

Pedagogik & psykologi

Bandtyp:

Häftad

Språk:

Svenska

ISBN:

9789197558488

Upplaga:

Utgiven:

2016-05-09

Förlag:

Fundo Förlag

Sidantal:

Används bl.a. i följande kurser

LRK10G L3K10G L6K10G LPGG01 1GN200 LRVU11 1GN201 LPGG21 4PE086 HL213C