Fakta

Förlag	Lärarförbundets förlag
Språk	Svenska
Bandtyp	Häftad
Utgiven	2011-09-09
Upplaga	1
Antal sidor	208
ISBN	9789197902311
Kategori(er)	Pedagogik & psykologi ↳ Pedagogik

Lägg i varukorgen

Beskrivning

Hur kan lärare skapa studiero i klassrummet? Hur utvecklar man ett positivt ledarskap och en ömsesidig respekt? Och hur bemöter man de elever som ständigt stör? Här intervjuas en rad lärare i årskurs F9 från olika delar av Sverige samt några experter, forskare, speciallärare och specialpedagoger. De berättar konkret om olika sätt att förebygga och hantera stök i klassrummet. Några lärare visar också hur de arbetar övergripande i sin skola eller kommun. Flera av lärarna vittnar om hur kunskapsresultaten förbättras när man börjar se ordningsproblem som skolans ansvar, inte elevens eller föräldrarnas. De förklarar även hur de anpassar undervisningen och de specialpedagogiska insatserna efter elevernas behov. Boken vänder sig till dig som är lärare i grundskolan, speciallärare, specialpedagog, skolledare eller lärarstuderande. Innehåll: Förord Inledning: Alla vill ha ordning och reda Här finns inga ordningsproblem niorna är upptagna med att räkna Thomas Holmqvist: Superpedagogen som inte gillar hårda tag Här finns skolan som kravlade sig upp ur värdegrundsträsket Birgitta Kimber: Straff och sanktioner fungerar inte så varför använda sådana metoder? Karl Witting: Barn gör rätt om de kan Lyssna på barnen de har ofta lösningen Bo Hejlskov Elvén: Lärare har betalt för att hantera trotsiga barn Här lär sig lärarna bemöta svårstyrda elever Margareta Bylin: Ett bra ledarskap skapar arbetsro i klassen Lärgrupper resulterade i bättre ledarskap Martin Karlberg: Skol-Komet får lärare att skälla mindre och uppmuntra mer Komet och lösningsinriktad pedagogik ger eleverna studiero Skolan ska lära barn hantera livet Kooperativt lärande skapar arbetsro Kramar och ramar ger ordning och reda Höga förväntningar och värdegrund ger goda resultat Lästips

Läs mer

Hittills har vi återanvänt

böcker.

Sveriges grönaste och skönaste bokhandel med den billigaste kurslitteraturen.

Detta är vår ambition och vi tummar inte på något för att nå dit. Vi finns till för att hjälpa studenter att spara och tjäna pengar på sin kurslitteratur samtidigt som vi tillsammans gör miljön en tjänst. Företaget startade våren 2005 av två studenter och har sedan dess strävat mot att ständigt göra det enklare att köpa och sälja begagnad kurslitteratur för så många som möjligt.

Öppettider